阅读 610 | 分类:管理学
一、培训知识点回顾
(一)职业素养
1.八大职业意识:服务意识、沟通意识、目标意识、协作意识、学习意识、时间意识、责任意识、礼仪意识。
2.素养构成:职业道德、职业知识/技能、行为规范、学习与生活平衡。
(二)团队管理方法论
1.雁行理论:强调团队协作,强力带头人、相互激励、共同目标。
2.GRIP模型:目标-SMART原则明确目标,全员共识;角色-职责清晰化,人岗匹配;互动-信任构建、开放沟通;流程-决策机制、冲突解决规范四大支柱。
3.驱动力转化:从“想干”到“愿意干”的激励策略
(三)管理者能力
1.三面体原则:科学性、艺术性、技艺性的融合。
2.向上管理黄金法则:不争辩,用事实沟通;让上级做选择题而非问答题;及时汇报进展,管理上级预期。
3.人才分类与对策:区分态度问题(沟通+底线)与能力问题(培训+辅导),应用业绩-能力矩阵(四象限人才策略)。
(四)自我管理工具
1.四维模型:目标管理、情绪管理、时间管理、学习管理。
2.精益工具:5WHY根因分析、PDCA循环、SMART目标设定。
二、培训要点在工作中应用
升级业绩树管理体系,推动供销平台从“规模导向”向“价值导向”转型。引导平台进行驱动力转换,从“想干”到“愿意干”。构建以价值创造为核心的业绩树体系,实现四级指标的贯通,打破部门壁垒与指标孤立,利用雁行理论,形成自上而下的全链条指标拆解:一级指标聚焦组织绩效与厂部核心目标,涵盖经营效益、采购降本等七大维度;二级指标承接一级目标,细化为销售收入、采购价差等关键指标,作为厂部级考核依据;三级指标拆解至科室层面,如供应中心的低价料型占比,确保科室工作与整体目标同频;四级指标及重点工作下沉至基层员工,如供应商开发数量,让员工工作精准对接价值创造。业绩树指标体系是贯穿经营全流程的管理工具,实现重点工作和指标的闭环管理。各中心通过数字化看板、业务台账实时监控指标进度;通过指标偏差分析定位管理短板;围绕指标差距运用精益改善工具进行问题分析,明确改进方向,如针对“物流成本偏高”,通过优化物流招标流程等任务推进降本。此外,指标体系与考核直接挂钩,形成“指标-工作-考核-激励”的闭环,同时利用平台周度、月份的复盘工作对指标推进问题进行改善,形成PDCA循环。
三、未来个人的学习成长计划
(一)专业能力深化
结合培训内容与实际业务工作,聚焦内部的人力资源深层变革。拓展薪酬绩效模块知识,对于如何做好人效提升进行学习。
(二)管理能力升级
做好管理技巧提升,不仅是管人更重要的是“懂管理”,对于如何发挥团队效能,更好的发挥各员工长处做好提升。系统学习团队管理、项目管理的理论和方法。
(三)工具学习
继续学习运用精益工具与人力资源分析工具,实现人力资源工作提质增效与精准管理。
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