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培训课程开发的理论和方法
   
 
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1. 新进销售人员的培训课程体系设计
2. 新任班组长的培训课程体系设计
3. 新进中层管理人员的培训课程体系设计
4. ISD教学系统设计模型
5. CBET能力本位教育培训模型
6. DACUM课程发展模型
7. HPT绩效干预模式模型
8. 新进一线生产人员的培训课程体系设计
9. 培训课程设计管理办法
10. 培训课程实施管理办法
 
五略商书-商帝国管理咨询-培训课程开发的理论和方法
培训课程开发是指培训组织在培训课程设计和授课指导方面所做的一切工作,是一个可持续发展而且可以变通的过程。课程开发探讨的是课程形成、实施、评价和改变课程的方式和方法,它是确定课程、改进课程的活动和过程。课程开发时,要充分考虑培训需求,受训者兴趣、动机、学习风格等方面的种种因素,应对参训者的学习方式进行开发,这就等于把握住了培训最本质作有决定性的一个方面,这也恰恰是培训课程开发的精髓所在。
 
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